【三下乡去延安能干什么,延安三下乡心得体会】

安塞游记(散文游记)

整个延安的旅游称为红色旅游 ，我们选取了枣园作为我们接受革命传统教育的地点
，在这里我们第一次相遇我们课题调研的主题——安塞腰鼓，这是一支职业腰鼓队伍 ，我们抓住机会借表演间隙分头采访各个腰鼓手，对安塞腰鼓长了见识。在延安
，队长联系到了安塞籍延安大学学生，他给予了我们最真诚也最重要的帮助 ，使我们的安塞之行取得了圆满成功 。

傍晚
，我们来到南泥湾
。南泥湾大生产展览馆前竖立着一座高大的纪念碑，上面刻着毛主席题写的：“自己动手 ，丰衣足食 ”。晚上我们赶到了延安宝塔山下住宿 。第二天
，一大清早，我们就来到枣园革命旧址。大门旁边 ，一队身背腰鼓
，腰系红绸的安塞腰鼓队员，向我们微笑着
。他们的形象是那样的亲切和熟悉。

《安塞腰鼓》是一篇通过描绘西北地域风情来展现人的本质力量和时代精神的抒情散文 。文章气势磅礴而又短小精悍 ，艺术手法丰富多样
，无论是从文学角度还是从艺术角度，都能感受到其中深藏的艺术美
。刘成章 ，1937年出生于陕西延安，1961年毕业于陕西师大中文系。

《走进纽约》现已被语文出版社选入八年级上册第一单元第四课
，同时也被选入《中国百年游记精华》 。八十年代的散文侧重于自我经验的自由书写
。从对社会主题的呼应转向对个人情绪、心境的表达，语言和方式追求作家的个性。

延安大学公共管理学院怎么样

延安大学公共管理学院在学术研究和教育方面表现优异 。现有41名教职员工 ，其中包括9位教授和14位副教授
，这些教师中多数拥有博硕学位，为学生提供了高质量的教学资源
。学院在2009年获得了陕西省“创佳评差
”最佳单位的荣誉 ，这一奖项体现了学院在教学管理和学生服务方面的卓越成就。

延安大学的专业设置涵盖了多个领域
，具体如下：建筑学院：提供土木工程专业，旨在培养具备建筑和结构设计能力的专业人才 。公共管理学院：提供社会工作和社会事业管理专业 ，专注于培养公共领域的专业管理人才
。财经学院：提供经济学 、金融学和会计学专业
，为学生提供金融市场的深入研究和实际操作技能。

公共管理学院
、管理学院、财经学院则分别侧重于公共事务管理 、企业管理与财务管理等方面的专业教育，培养具备现代管理理念与实践能力的人才；鲁艺学院、外国语学院
、计算机学院、信息学院则致力于艺术创作 、语言交流
、计算机技术与信息科学等领域的教育与研究 ，为学生提供多元化的学习机会 。

延安大学在职研究生主要有以下专业：工商管理：课程内容：关注度高
，课程内容丰富，强调实践性。招生学院：经济与管理学院
。学制与学费：学制3年 ，学费6万。授课方式：提供周末班和集中班授课 。公共管理：培养目标：致力于培养政府部门及非政府公共机构的高层次、应用型专门人才
。招生学院：公共管理学院。

在教学方面，学校强调理论与实践相结合
，鼓励学生参与各类科研项目和社会实践活动 。学校设有多个实习基地，为学生提供了丰富的实践机会
。同时 ，学校还注重培养学生的创新能力
，鼓励学生参加各种科技创新竞赛。延安大学还积极开展世界交流与合作，与多个国家和地区的高校建立了友好关系 。

近来 ，延安大学共有18个学院（不含附属医院和校办企业）
，相关信息可以在延安大学官方网站上查询到学院和教师名单进行确认
。

三下乡感悟:感悟红色精神,传承红色薪火

忆往昔，峥嵘岁月 ，革命先辈精神永垂不朽；看今朝
，改革变迁，党员干部模范带头促发展；展未来 ，民族复兴
，吾辈青年应当励精图治。社会实践结束后，我们会将所学 、所思
、所想通过新媒体技术分享给更多的人 ，传承红色薪火，讲好红色故事
，在今后的学习生活中，高举红色文化大旗让沂蒙精神代代相传 ，绽放时代光芒 。

追寻红色足迹：每一步都踏在历史的尘埃上
，感受着先辈们的英勇与牺牲
。感悟革命豪情：在红色之旅中，深刻体会到了革命先辈们为了民族解放和人民幸福所付出的巨大努力。传承红色薪火：红色之旅不仅是一次对历史的回顾 ，更是对红色精神的传承和发扬
，激励我们不忘初心，继续前进 。

我们这次三下乡的主要活动已然落幕 ，但三下乡的路还很长。我相信
，下面的每一个夏天，在某个地方 ，依然会上演这一幕幕动人的 故事
。希望今后的师弟师妹们能像我们一样薪火相传
，把三下乡的精髓传承下去，继续服务人民 ，回馈社会。同时使自己的生命变得完整，使自己的青春变得绚烂 。

它讲述了中国共产党如何在困境中诞生
，如何在艰难困苦中成长壮大，最终成为领导人民走向胜利的坚强力量
。这本书不仅记录了历史上的重大事件 ，还生动描绘了那些为了国家独立、人民解放而英勇奋斗的英雄人物。他们的故事激励着一代又一代人
，成为我们传承红色精神 、不忘初心
、砥砺前行的重要力量源泉 。

活动七：党建活动-主题团建
。结合红色革命历史与新时代教育，打造红色背景故事拓展活动。如策划“重走一大路”骑行活动、VR寻宝 、角色扮演等 。服务内容包括行程制定
、配套活动策划、服务管理 、剧本设置
。活动八：党建旅游-红色教学。传承红色根脉 ，弘扬革命精神
，学习感悟共产党“为人民谋幸福 ”的赤子初心 。

先辈们的鲜血不能白流，我们要传承红色 ，发扬红色精神
，继承先辈们的遗志，为实现强国之梦而努力奋斗
。 中华民族是追梦的民族 ，中华人民用勤劳的双手建造了新中国。

青马班入班考试一般考神什么

大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才
，推进城乡两个文明建设为目的，以全国大中专学生为主体 ，将 （ A ）送入农村和城市的社会实践活动 。 A.文化、科技
、卫生 B.文化、信息 、科技 C.文化
、科技、政策 的工作。

青马工程考试相对比较难
。青马工程即青年马克思主义者培养工程。2007年5月15日，团中央在北京启动了青年马克思主义者培养工程
，旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干 、团干部
、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平 、创新能力
、实践能力和组织协调能力 。

大学里都有哪些活动?

KTV：大学生常在课余时间聚集在KTV ，通过唱歌来放松心情
，增进同学间的友谊
。 桌球等体育活动：大学生们也喜欢参与桌球、网球 、篮球
、羽毛球、乒乓球等体育活动，这些运动有助于培养团队精神和健康体魄。 舞蹈和武术：舞蹈和武术作为体育艺术 ，不仅锻炼身体
，还丰富校园文化生活 。

英语角活动：定期举办，邀请外国学生参与 ，促进文化交流
。 英语演讲比赛：创新竞赛形式
，包括即兴演讲，提高口语能力。 英语晚会：才艺展示活动 ，让社团成员和非会员共同参与 。 社团联谊：与其他社团合作举办活动
，增进社团间的交流
。 英语电影欣赏：在大教室播放英语电影，吸引全校学生观影。

宿舍文化节：学生们通过装饰宿舍 、举办文化活动等方式 ，展示宿舍文化和室友之间的友谊 。 电竞赛：学生们参加各类电子竞技比赛，展示自己的游戏技巧和团队协作能力
。1 最美大学生评选：评选出具有优秀品质、学业成绩和社交能力的大学生
，树立榜样作用。

校园篮球赛：组织学生参加校内的篮球比赛，增进同学间的友谊 ，提高团队协作能力 。 校园足球赛：类似篮球赛
，但针对足球爱好者，同样能培养团队精神和竞技水平。 乒乓球赛：举办乒乓球比赛 ，吸引更多的同学参与
，提升运动技能
。

大学生一般都有什么课余活动?

〖壹〗
、KTV：大学生常在课余时间聚集在KTV，通过唱歌来放松心情 ，增进同学间的友谊。 桌球等体育活动：大学生们也喜欢参与桌球、网球 、篮球
、羽毛球、乒乓球等体育活动
，这些运动有助于培养团队精神和健康体魄 。 舞蹈和武术：舞蹈和武术作为体育艺术，不仅锻炼身体 ，还丰富校园文化生活
。

〖贰〗 、参与学生会和社团活动：通过加入学生会和社团
，学生们可以扩展社交圈，锻炼交际和沟通能力。这些组织提供了展示自我和参与活动的机会 ，有助于提升组织
、策划和领导能力 。此外，参与这些活动往往在学校的评优和奖学金评定中能获得加分
。

〖叁〗、大学生课余活动丰富多样
，包括参加各种社团。动漫社 、篮球社
、羽毛球社、乒乓球社等，几乎涵盖了兴趣爱好各个方面 。 社团活动频繁 ，每周通常会有至少一次
，对个人成长和社交能力的提升非常有意义
。 志愿者协会的活动很有意义，如探访养老院 、帮助流浪动物
、植树造林和扫墓等公益活动。

〖肆〗、自习：大学生常利用课余时间自习 ，提升学术成绩
，准备各类考试 。 社交互动：他们通过参加社团活动 、聚会等形式，与同学建立友谊 ，拓展社交圈
。 体育运动：参与各类体育活动
，如健身、打球等，以保持身体健康和活力。 娱乐休闲：观看电影
、电视剧 ，或举办电影之夜
，丰富课余生活 。